Misión · 9–11 años · 20–25 minutos

Hecho, opinión o prueba

El periódico de clase

«¡El viernes no hay cole!», dice todo el mundo. ¿Es verdad? ¿Y cómo lo sabes?

Qué se aprende

Seguridad: El colegio, el rumor, el vídeo y la marca de zapatillas son inventados. No hay que buscar nada en internet ni abrir ningún enlace.

Fuera de la pantalla

Actividades opcionales. No hace falta buscar nada en internet ni hacer fotos.

Detective de envases

Coge un envase de comida de casa: cereales, galletas o zumo. Busca una frase que sea un hecho (el peso, los ingredientes) y otra que sea una opinión o una promesa («¡deliciosos!», «la mejor forma de empezar el día»). ¿Cuál se puede comprobar, y cómo?

Con un adulto: recomendado.

Seguridad: Solo mirar el envase: no hace falta abrirlo ni comer nada.

Para pensar después:

¿Hecho u opinión? En la cena

Durante una comida en familia, cada persona dice una frase sobre su día. Los demás adivinan si es un hecho o una opinión. Si es un hecho, ¿cómo se podría comprobar? Si es una opinión, ¿qué razones la apoyan?

Con un adulto: recomendado.

Seguridad: Es un juego de conversación: nada que tocar.

Para pensar después:

Caza un rumor

La próxima vez que oigas un «dicen que…» en el colegio, pregunta con amabilidad: «¿y tú cómo lo sabes?». Después, comprueba el dato con quien lo sepa de primera mano.

Con un adulto: recomendado.

Seguridad: Pregunta con respeto: no se trata de dejar mal a nadie.

Para pensar después:

Para acompañar en familia

Preguntas para hablar después

Qué observar

Esta pieza se puede hacer gratis en la web. Funciona en el móvil, la tableta o el ordenador, sin cuentas.

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