Misión · 9–12 años · 25–30 minutos, y un proyecto de una o dos semanas

La bici, a punto

Revisar, diagnosticar y salir con seguridad

La bici chirría y cuesta pedalear. ¿Un problema o dos?

Qué se aprende

• Cómo funcionan las ruedas, la cadena y los frenos
• Diagnosticar un ruido preguntando «¿cuándo suena?»
• Revisar la bici, ponerte bien el casco y las normas básicas

El proyecto, paso a paso

Ahora te toca con tu bici, o con una de la familia: revisarla, ponerla a punto y estrenarla. Puedes hacerlo en una o dos semanas, a tu ritmo.

Marca cada paso cuando lo hayas hecho. No hace falta hacer fotos.

1. La revisión de arriba abajo Con un adulto, revisad la bici: que las ruedas giren sin rozar, los frenos (maneta apretada y empujar la bici), la cadena, el sillín y el manillar firmes, el timbre, las luces y los reflectantes. Apuntad lo que falle.
2. Si algo falla: ¿cuándo pasa? Si hay un ruido o algo raro, investigad como Noa: ¿suena solo al pedalear o también al rodar? Antes de tocar nada, buscad la pista que lo demuestra. Si no lo encontráis, a un taller: también es una buena decisión.
3. Inflar una rueda de verdad Lee la presión de la cubierta e infla con un inflador con manómetro, con el adulto al lado. Al día siguiente, aprieta la rueda: ¿ha perdido aire?
4. La cadena, con unas gotas Si la cadena está seca, el adulto te enseña a limpiarla con un trapo y a echar unas gotas de aceite para cadenas. Gira los pedales hacia atrás y quita lo que sobre. Nada de aceite en los frenos.
5. Sillín y casco, a tu medida Con el sillín bien colocado, tienes que llegar al suelo con los dos pies. El adulto aprieta el sillín; tú compruebas el casco: ojos, orejas y boca.
6. La primera salida Con un adulto, una vuelta por un parque o un carril bici. Practicad las señales con el brazo en un sitio sin coches. Si algo suena o va raro, se para y se revisa.

Para pensar al terminar

• ¿Qué encontraste en la revisión?
• ¿Notaste la diferencia al pedalear con las ruedas bien infladas?
• ¿Qué te costó más: la revisión, inflar o el casco?

Para acompañar en familia

Preguntas para hablar después

• ¿Por qué crees que la cadena de Noa chirriaba solo al pedalear?
• Si un día la bici hace un ruido raro, ¿qué preguntas te harías antes de tocar nada?
• ¿Qué tiene que tener tu casco para estar bien puesto?

Qué observar

• Si revisa por su cuenta ruedas, frenos y cadena antes de salir, sin que se lo recordéis.
• Si, ante un ruido, se pregunta cuándo suena antes de proponer un arreglo.
• Si se pone el casco y lo comprueba sin ayuda con «ojos, orejas y boca», y si sabe que los frenos y los tornillos importantes los ajusta un adulto.