Misión · 11–14 años · 20–30 minutos

Menú de la semana

Planificar, aprovechar y variar

«¿Qué cenamos hoy?» Cinco días, la misma pregunta. ¿Y si se contesta una sola vez?

Qué se aprende

Seguridad: El dinero es inventado y no se pide ningún dato de tu familia. Si después cocinas, el fuego, el horno y el cuchillo, con un adulto.

Fuera de la pantalla

Actividades opcionales. No hace falta apuntar aquí ningún precio ni ninguna cantidad de dinero de verdad.

Planifica las cenas de una semana

Con tu familia, mirad la nevera y la despensa y proponed cinco cenas variadas que aprovechen lo que hay. Después, escribe la lista de lo que falta.

Con un adulto: recomendado.

Seguridad: Es una actividad de pensar y escribir. El menú y el dinero los decide la familia.

Para pensar después:

Una cena con lo que hay

Con un adulto, buscad en la nevera algo que haya que gastar pronto y pensad una cena que lo use. Si la cocináis, ayuda tú.

Con un adulto: siempre.

Seguridad: El fuego, el horno y el cuchillo, siempre con un adulto al lado.

Para pensar después:

El balance del viernes

Si planificáis la semana, el viernes mirad la nevera: ¿se ha estropeado algo? ¿Se cumplió el menú o hubo cambios? ¿Por qué?

Con un adulto: recomendado.

Seguridad: Solo mirar. Si algo huele raro o tiene moho, que lo tire un adulto.

Para pensar después:

Para acompañar en familia

Preguntas para hablar después

Qué observar

Solo para adultos

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