Proyecto real · 8–10 años · 2 o 3 semanas, unos minutos al día

Semillas que crecen

Un experimento con legumbres de la despensa

Una lenteja seca parece una piedrecita. ¿Qué hace falta para despertarla?

Qué se aprende

• Qué guarda una semilla por dentro
• Qué necesita para empezar a crecer (y qué no)
• Hacer un experimento justo: cambiar una sola cosa
• Observar y apuntar lo que pasa cada día

El proyecto, paso a paso

Vas a germinar legumbres y llevar un diario. Necesitas dos vasos o tarros transparentes, algodón o papel de cocina, agua y legumbres secas y enteras: lentejas, garbanzos o judías.

Ve marcando cada paso cuando lo hagas. Puedes salir y volver otro día: se guarda solo.

1. Prepara dos vasos iguales Pon algodón o papel de cocina en el fondo de cada vaso y cinco legumbres encima. Moja el de un vaso (húmedo, sin charco) y deja seco el otro. Escribe en cada uno «con agua» y «sin agua». Ponlos juntos, en el mismo sitio.
2. Escribe tu predicción En una libreta, apunta la fecha y qué crees que pasará en cada vaso, y por qué. No hace falta acertar: luego lo compararás.
3. Observa y apunta cada día A la misma hora cada día: ¿se han hinchado?, ¿ha salido la raíz?, ¿cuánto mide? Puedes dibujarlo. Mantén húmedo el algodón del vaso «con agua», sin charcos. Normalmente la raíz asoma en pocos días.
4. Mira dentro de una semilla Deja una judía o un garbanzo un día en un vaso con agua. Al día siguiente, quítale la piel y sepáralo por la mitad con las uñas. Verás las dos mitades de la reserva y, en un extremo, la plantita diminuta.
5. Pásalas a la tierra Cuando tengan raíz y hojitas, planta dos o tres en un vaso de yogur con tierra y agujeros abajo (que los haga un adulto). Ponlo cerca de una ventana y riega cuando la tierra esté seca por arriba. Ahora sí necesitan luz.
6. Si algo no germina, investiga ¿Se secó el algodón? ¿Había charco o mal olor? ¿Hacía mucho frío? ¿Eran legumbres partidas o muy viejas? Cambia una sola cosa y vuelve a probar. Un experimento que sale mal también enseña.

Para pensar al terminar

• ¿Qué pasó en el vaso sin agua? ¿Por qué crees que pasó?
• ¿Qué salió primero, la raíz o las hojas?
• Si repitieras el experimento, ¿qué otra cosa te gustaría investigar?

Para acompañar en familia

Preguntas para hablar después

• ¿Por qué la semilla puede crecer unos días sin tierra y sin luz?
• Si el experimento no hubiera salido, ¿qué habrías cambiado para averiguar por qué?
• ¿Qué otras cosas de la despensa son semillas?

Qué observar

• Si predice antes de mirar y luego compara lo que pensaba con lo que pasó.
• Si cambia una sola cosa entre los dos vasos y deja todo lo demás igual.
• Si apunta lo que ve (no lo que esperaba ver), también cuando algo sale mal.