Misión · 12–15 años · 25–30 minutos
Usar la IA bien
Darío entregó un trabajo perfecto escrito por una IA. En clase no supo explicar ni una frase.
Qué se aprende
- Distinguir cuándo una IA te ayuda a aprender y cuándo hace el trabajo por ti
- Mirar qué uso de la IA permite cada tarea, y preguntar si no está claro
- Pedirle bien las cosas, sin datos personales ni fotos de nadie
- Comprobar lo que dice, citar las fuentes de verdad y declarar cómo la has usado
Seguridad: Kuvi es inventado: sus respuestas están escritas para el juego. Cada herramienta de IA tiene su edad mínima: antes de usar una, miradlo en familia.
Fuera de la pantalla
Actividades opcionales. Para usar una IA de verdad, con permiso de tu familia y sin datos personales.
El semáforo de casa
Hablad en familia: ¿se usa algún asistente de IA en casa? ¿Para qué tareas vale y para cuáles no? Apuntad vuestras normas, y añadid una: si en una tarea no está claro, se pregunta al profe.
- ¿Qué normas habéis acordado?
- ¿En qué no estabais de acuerdo al principio?
Tres datos, tres fuentes
Si en casa usáis una IA, pedidle juntos tres datos sobre algo que os guste y buscad cada uno en una fuente fiable. ¿Cuántos se confirman? Si no usáis ninguna, haced lo mismo con tres datos de un vídeo de curiosidades.
- ¿Cuántos datos se confirmaron?
- ¿Dónde los comprobasteis?
La letra pequeña
Con un adulto, buscad en las condiciones de una app que uses, o que quieras usar, qué edad mínima pide y qué hace con lo que escribes.
- ¿Qué edad pedía?
- ¿Os sorprendió algo de lo que hace con tus datos?
Para acompañar en familia
Preguntas para hablar después
- ¿Para qué os parece bien usar una IA en los deberes y para qué no? ¿Coincidimos?
- ¿Cómo podría notar un profe que un trabajo no lo ha pensado quien lo entrega?
- ¿Qué datos nuestros no le daríamos nunca a una IA? ¿Y de otras personas?
Qué observar
- Si pregunta qué uso de la IA permite una tarea antes de usarla.
- Si comprueba en fuentes fiables lo que le dice una IA y cita esas fuentes, no la IA.
- Si escribe sus peticiones sin datos personales y sin subir fotos de nadie.
Solo para adultos
- La guía del Ministerio de Educación sobre la IA en las aulas (INTEF, versión de septiembre de 2026) propone que el profesorado diga en cada tarea cuánta IA se permite, como un semáforo, y que el alumnado declare cómo la ha usado. Si en su centro no está claro, animadle a preguntar.
- Muchas herramientas de IA fijan una edad mínima en sus condiciones o piden autorización de la familia, y no es la misma en todas. En España, por debajo de los 14 años, el consentimiento para tratar sus datos lo dais vosotros (Ley Orgánica 3/2018, art. 7). La Agencia Española de Protección de Datos recomienda que los menores no usen estos asistentes sin supervisión.
- Aprende más de cómo la usáis vosotros que de lo que le decís: para qué sí, cómo comprobáis lo que dice y qué datos no le dais.
Esta pieza está en la app de Ya Puedo para iPhone y iPad, con todas las demás: un solo pago para toda la familia, sin anuncios.
Ver Ya Puedo en la App Store